課程特色

 

在安東尼亞, 我們的課程設計是以英國早期基礎階段課程為基礎。我們一邊參考著早期基礎階段課程的指引,同時謹記著兒童不停在變化的需要及發展, 確保我們的課程得以根據這世界公認的英國國家標準來實踐和評估。課程70%時間是以英語教授,30%時間是以普通話教授。

什麼是早期基礎階段?

 

  • 為零至五歲幼兒的發展,學習與照顧制定標準。
  • 採用早期基礎階段指標來作為持續觀察及年度評估。
  • 早期基礎階段共有七個範籌:包括3個基本範籌及4個特定範籌:

    基本範籌:
    體能PE
    個人,社交與情緒發展PSE
    溝通與語言Communication

    特定範籌:
    讀寫能力Literacy
    數學Maths
    世界認知UTW
    表達藝術與設計Art


如何教授早期基礎階段課程?

 

早期基礎階段課程確認了高效能學習的三個特質:

  • 投入度 : 游玩與探索
  • 推動力 : 主動學習
  • 思考能力 : 創意思維W

 為什麼要採用早期基礎階段課程?

 

eyfs

在早期基礎階段課程裏應用教與學,我們致力邁向全人教育的目的,並期望讓兒童在畢業時,已為小學教育作好充分的準備。同時,我們採用了英國的早期基礎階段課程,希望提供一個以兒童為本的愉快和安全學習環境,透過建設性的遊戲、感官、視覺、聽覺和感覺體驗學習,培養幼兒全人的發展。 


幼兒初班至高班的主要學習範圍包括:

  • 主題式的生字及英文常用字練習
  • 英語拼音
  • 數學
  • 體能發展
  • 美術及音樂